为主动对接设计学科发展新趋势，进一步优化2026版本科专业人才培养方案，近日，设计学院召开2026版人才培养方案专家论证会。教育部高等学校艺术设计类专业一至五届教学指导委员会副主任、同济大学林家阳教授应邀莅临指导。会议紧扣视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术4个专业，就培养方案的升级优化展开深入研讨。
会上，各专业负责人就修订背景、培养目标、课程体系及实践环节等作了详细汇报，着重分析了本专业对接AIGC与数字创意产业前沿的课程优化思路。林家阳教授结合学科前沿与行业痛点进行细致论证。他指出，AI时代对设计人才的需求，应从“顶层设计、师资生态、课程重构、能力模型”四个维度进行系统性改革。其一，要培养具备国际视野与中国文化特色的新经济设计人才；其二，学院总目标要贯通至各专业形成完整体系，构建由顾问、兼职教授、高职教师、青年人才与社会能手组成的五维协同师资生态；其三，要积极深化课程改革，赋予学生选课自主权以契合兴趣，削减基础课、增加实践课以对接社会需求；其四，以结果为导向，重塑学生四维核心能力：专业变现能力、敏捷组织能力、商业运作能力及客户沟通能力，以此确保培养的设计人才兼具专业素养与市场生存力。
学院将以此次论证为契机，全面深化教育教学改革，持续强化专业内涵建设，推动顶层设计向育人实效转化，为培养AI时代具有人文情怀、跨界思维与实战能力的高素质应用型设计人才奠定坚实基础。
